Die Schüler Aniton Antonys, Noah Dubois und David Lutter haben sich etwas Besonderes ausgedacht: Sie wollen die Bedingungen von Wirbelstürmen im Experiment erkunden.
Eine großartige Idee: Jüngst hat Sturm Xaver für Verwirrung gesorgt: Man weiß nach wie vor viel zu wenig von diesen starken Winden.
Ein Bericht von Aniton Antonys, Noah Dubois und David Lutter
Wir haben es uns zum Ziel gesetzt, Wirbelstürme künstlich zu erzeugen. Wir erzeuegen die Stürme auf drei verschiedene Arten: Im Wasser, in der Luft und aus Feuer.
Die Wirbelstürme in der Luft erzeugen wir mit Hilfe von Ventilatoren, einer Nebelmaschine sowie einem Plexiglaszylinder. Dabei untersuchen wir, ob die Form des Behälters sowie die Art und Geschwindigkeit des Ventilators Einfluss auf den Wirbelsturm und seine Entwicklung nimmt.
Den „Feuertornado“ bilden wir, indem wir eine Flamme mit gut sichtbarer Flammenfarbe durch einen speziellen Versuchsaufbau zum Rotieren bringen.
Die „Strudel“ im Wasser kann man ebenfalls durch rotierende Gegenstände erzeugen. Wir sind optimistisch, dass wir im Experiment die realen Bedingungen gut simulieren können.