Menü

Überspringen
  • Willkommen
    • MINT-EC
    • BiLi
  • Unsere Schule
    • Franz Stock
    • Schulleitung
    • Koordinator*innen
    • Verwaltung
    • Schulprogramm
    • Zahlen und Fakten
    • Anfahrt/Gebäude
    • Hausmeister
    • Kontakt
    • Login
  • Schulgemeinde
    • Schülervertretung
    • Elternpflegschaft
    • Infos für Eltern
    • Kollegium
    • Förderverein
    • Schulkonferenz
    • Schulleben
    • Schulträger
  • NEWS
    • Alle News
    • Archiv
    • Themenverzeichnis
    • Kalender
  • Schul-Cloud
  • Links
    • Digital Science
    • Berufsorientierung
    • FSG bei Wikipedia
    • FS-Komitee

Der Hobbit digital – ein echter Hingucker

8. Oktober 2015 by Andreas Pallack

new-zealand-563757_640

Digital durchs Auenland – Literatur im Deutschunterricht digital begreifen

Jenny Radzimski-Coltzau erläutert im Sofa-Tutor-Magazin wie die digitale Infrastruktur des FSG im Deutschunterricht zum echten Mehrwert wird. Zum Nachmachen empfohlen!!!

Dieser Eintrag wurde in 201510, Deutsch, Digitale Medien, Nachrichten geschrieben. Lesezeichen setzen.

Post navigation

← UPDATE: „Superhelden“ – die Schulsanis beim Wettbewerb in Nottuln erfolgreich
Update: Der Film zu “Unsere kleine Stadt” ist online →
Franz Stock
Liebe Eltern, liebe Schülerinnen und Schüler, Schule vermittelt nicht nur Inhalte, sondern auch Werte. Das Franz-Stock-Gymnasium ist dabei auch seinem Namensgeber Franz Stock verpflichtet. Weiter lesen ... Download Flyer
Erprobungs-, Mittel und Oberstufe
Liebe Eltern, liebe Schülerinnen und Schüler, Schule, das ist ein wichtiger Teil des Lebens für Kinder und Jugendliche, aber auch für die Eltern. Gerade die heutige Schulzeit prägt das Leben und den Alltag der Familie. Weiter lesen ... Download Flyer
Der Förderverein des FSG
Liebe Eltern, am Franz-Stock-Gymnasium wird gute pädagogische Arbeit geleistet. Für viele Maßnahmen benötigt man jedoch Geld. Solche Mittel sind in den Zeiten leerer Kassen knapp. Hier kommt der Förderverein ins Spiel. Weiter lesen ... Download Flyer
Lernen im Ganztag
Liebe Eltern, liebe Schülerinnen und Schüler, am Franz-Stock-Gymnasium wollen wir all unseren Schülerinnen und Schülern gute Chancen auf schulischen Erfolg bieten und unserem Anspruch an eine ganzheitliche Ausbildung gerecht werden. Weiter lesen ... Download Flyer
MINT und bilingualer Zweig
Liebe Eltern, liebe Schülerinnen und Schüler, das Franz-Stock-Gymnasium Arnsberg hat ein breites Bildungsangebot. Der sprachliche sowie der mathematisch-naturwissenschaftliche Bereich zeichnet sich durch besondere Profile aus, die wir hier vorstellen. Weiter lesen ... Download Flyer
Musik
Liebe Eltern, liebe Schülerinnen und Schüler, in diesem Flyer möchte wir einen Überblick über die besonderen Angebote des Fachbereichs Musik am Franz-Stock-Gymnasium geben. Weiter lesen ... Download Flyer
Bibliotheken am FSG
Liebe Eltern, liebe Schülerinnen und Schüler, die Leseförderung ist ein Schwerpunkt der schulischen Arbeit des Franz-Stock-Gymnasiums. Eine kontinuierliche Lektüre regt nicht nur die Phantasie an, sondern fördert auch nachweislich die sprachlichen Kompetenzen der Schülerinnen und Schüler. Weiter lesen ... Download Flyer
Studien- und Berufsorientierung (STUBO)
Liebe Eltern, liebe Schülerinnen und Schüler, neben dem fachlichen und sozialen Lernen hat die Vorbereitung auf die Zeit nach der Schule durch verstärkte Studien- und Berufsorientierung am FSG seit vielen Jahren einen besonderen Stellenwert. Weiter lesen ... Download Flyer
Beratung und Sozialtraining
Liebe Eltern, liebe Schülerinnen und Schüler, am Gymnasium ist das fachliche Lernen besonders zentral. Trotzdem muss es der Mensch sein, der im Mittelpunkt steht. Weiter lesen ... Download Flyer
Impressum und Datenschutzerklärung
Impressum Datenschutzerklärung
Proudly powered by WordPress. Theme: Full Frame by Graph Paper Press.
Wir verwenden Cookies, um sicherzustellen, dass wir Ihnen die beste Erfahrung auf unserer Website bieten. Wenn Sie diese Seite weiterhin verwenden, gehen wir davon aus, dass Sie damit einverstanden sind.OkWeitere Informationen finden Sie hier.